每個媽媽都是校長
有人說當子女開始讀書時，父母也要重拾書包，回到學生時代去。這一段話是諷刺現今家長在孩子的學習上所遇到的重大壓力，但另一方面，卻給我另一種反省的機會。每天清早，我們把孩子送到學校去，回家後，又要面對沉重的功課，晚上仍然為各樣的測驗和默書作準備，久而久之，孩子們漸漸對生活產生厭惡。對他們來說，他們好像生來是為了讀書，生活也是為了讀書，媽媽放棄工作照顧家庭，也是為了孩子能讀好書。人生就好像為讀書似的，這是多麼令人困擾的信息。究竟作為主婦的母親們，能否給我們的子女帶來多一點希望和少一點精神壓力？
於是我決定先和孩子協議：在家中，不能只為讀書，不做其他家務。我就這樣開始了「媽媽學堂」的教育任務。由於我慣性地把家務處理妥當，孩子們沒有做家務的習慣。反而在幼兒時，我還讓他們參予收拾、區分衣服等的工作，誰知，上了小學，眼見他們多功課，便一下子暫停了他們的參予。現在可真很後悔，因為我令他們失去很多生活及學習的技能，例如物件分類、儲存、擺放技巧、時間分配及管理等。當然，成年人處理以上的事情是比孩子來得快和容易，可是，現在我卻因為他們沒有這些能力而自食其果。我們現在往往要付上雙倍的時間，才把他們的功課、學業、教會生活、課餘活動勉強應付好，如果時間能倒流，我一定會不辭勞苦，教他們各種生活的技能哩！於是「媽媽學堂」的「生活技能訓練」成了必修科。
另一方面，培養孩子有多方面的興趣是現今父母的當前急務。在新一個紀元，成績和ＩＱ已不是決定一個人成功與否的主要因素。一個只會讀書和應付考試的學生，通常不問世事，對社會環境毫無了解，對自然生態漠不關心，與人相處自然格格不入；而最大的矛盾在於一個只會讀書的人，成長後不一定快樂，也不一定是成功的人，因為他可能有不少才能和天份被埋沒了。我自己也曾是這種觀念下之犧牲品，我並不認為自己有很多才能，但我為了保持好成績，一次又一次的放棄音樂、社交、體育生活等。在成長的過程中，除了與書本為伍，我覺得自己一無所有，直到上了大學，在外國人博學廣聞的同儕下，我自卑得像隻井底青蛙。過去自以為標榜的成績，也只是一張廢紙而矣。其實我是缺乏一位良師益友，幫助我過一個平衡的生活，鼓勵我去發展多方面的才能，無論多困難也不放棄。
因此，今天成為母親，我希望化成良師，鼓勵孩子發展多方面的興趣，正確地享受人生。我們家中各人也有自己的喜好，互相交流，分享樂趣。興趣是可以季節性或潮流性的，我們一家很喜歡玩棋，不一定是很嚴肅的那種，一有空我們會玩大富翁、生命之旅、尋寶藏棋和ＵＮＯ等。至於孩子方面，有的愛砌模型、有的愛做實驗，有的愛搜集，各適其式。
近日老大愛上了攝影及錄影，希望自己創作一套短短的電影。我也正在為這創新的意念計劃，盡我所能協助他完成這個工程。我相信，在找劇本、編劇、製作及很多小節上，他不但能發揮所長，更能得到鍛練的機會。
每一個人生來便有欣賞的能力，有「美」的感覺，而強化這能力最好不過是培養欣賞藝術的美感。現今在一般的學校，這兩個學科已被介定為「閒科」，單看他們的「現成」美勞產品便可知一二。所以在「媽媽學堂」中，音樂及美術課也是必修科。可是教室不在家中，而是在家外任何一處。還有家中也以他們的美術製成品成為裝飾。除了定時要練習樂器之外，其他有關藝術活動都是很歡迎的。音樂在我們家中有很深厚的意義。而且家中是時常有音樂的。孩子自決定學音樂後，未曾想過放棄，其中一個原因是我從沒有提出過放棄是一個解決困難的方法和出路，他們根本沒有放棄的意識。另一方面，我看見他們很享受時，也為他們感到高興，有時會即興地與他們一同協奏，再加上一兩句褒獎的話，他們就更加努力。反之遇上困難，我會讓他們慢下來，再不然，我便出手相助。雖然他們不算彈得好，但我感到只要他有學習的動機及興趣，那怕不會改善？在沉重的功課下，我們更加要幫助孩子去開拓及維持這個藝術的空間，以致他們能發展更完美的人格和欣賞那造物之主。
運動是媽媽學堂的選修科，因為工作及功課實在太忙，我們只能堅持每週兩次的運動課，再加上學校內有一節大概也勉強可以應付吧？我們的孩子最弱的是運動課，每次也要九牛二處之力才能踏出門外。其實運動不但是身體的操練，更重要的是意志的鍛練，這是我們一家人要共同努力的一項。相信要孩子保持一個活潑的生活方式，恐怕要由我這個媽媽開始，因為怕熱又怕曬的，其實是我這個媽媽，只要我能克服自己的弱點，必定更有效地訓練孩子們的意志力。
最後，媽媽學堂有一節校訓：「我們傳揚他，是用諸般的智慧，勸戒各人，教導各人、要把各人在基督裡完完全全的引到神面前。我也為此勞苦，照着他在我裡面運用的大能，盡心竭力。」（歌羅西書2：28-29）
我相信這使命不是一般學校能肩負得來的，孩子在學校裡學習世上的知識及與人溝通的技巧，屬靈的事就得在教會和家中學了。所以媽媽學堂不單是補習社、輔導中心、是康樂中心，也是聖經學校。你說媽媽學堂不是很有意義嗎？如果你有興趣辦一間，手續很簡單，只要經過禱告，再打開《歌羅西書》，裡面有真理的基礎、福音的盼望，對罪的批判與及與家人相處之技巧，是一本很好的理念藍圖。他日，或者我們可以透過互聯網站，交流一下在媽媽學堂任教的心得，互通資訊，共享資源。教學是意義深重的工作，能在家裡延續教育，不是好得無比嗎？
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茜茜