原來老師也是人
在剛看完香港一位教師因承受不了要處理班中黑學生的壓力與困擾而自殺的新聞後不久，就被書局內一本書的書名吸引着。那本叫作《原來教師也是人》(Even teachers are human beings)的書，讓我想起那些每天面對着一千幾百名學生的老師們，同時也需要落實校方的治學理念、預備與實踐教學內容、處理師生關係、應付難處理的學生問題、兼顧學校行政以及處理校風班紀……等，其實他們也需要被我們更人性地對待。
我們的社會都同意優良的師資是成功辦學的基本條件，因此對老師的要求是愈來愈被重視的；更高的學歷要求、更多的在職培訓、更實際處理學生問題的研討等等，然而教師的人生態度與心理健康也很值得我們關注。
教師是整個辦學實體中與學生互動得最頻繁與密切的媒介，在面對困難與挫折時會選擇以自殺來解決的老師，就很難會造就出一群具有積極正面的人生觀及堅定地面對逆境的學生。筆者在這裡不但沒有對這位已故的教師有任何指責的意圖，相反的是盼望透過這件不幸的事件，成為一個對大眾的警號，喚醒社會對教師心理健康的關注，畢竟他們也不過是常人！
□知行